小学数学教学中如何对学生进行个性培养

• 作者: 唐得洋
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 个性培养 精准教学
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 0152-0152
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

每个学生都是独立的个体,每个学生对于教育的适应能力也不同,传统的小学数学教学并不适用于每一位学生,而依据素质教育的要求,教师在展开教学时需根据实际教学情况来推动学生的个性发展,兼顾每一位学生的学习需求,从而保证学生的个人数学综合素养能够得以完善和提升,因此,教师需对学生进行精准教学和个性培养,从而满足学生的成长需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐得洋		2	0	0.0	0.0