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摘要:
随着现代化教育的发展,多媒体成为了课堂不可或缺的教学工具,在课堂上发挥了重要的作用。然而,许多教师为了迎合教学新理念,在使用多媒体上出现了偏差,如过分强调多媒体制作气氛的作用,过分重视多媒体本身的华丽性等,导致教学失衡。为此,本文潜心研究了多媒体灵活应用方式,以强化化学教学效果。
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篇名 活用多媒体 强化化学教学
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中 化学 多媒体
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0030-0030
页数 1页 分类号 G
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