应用多媒体改进医用普通化学教学

• 作者: 李翠华
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 医用基础化学 教学课件
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革及教学法研究
• 页码范围: 282-283
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 3703字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2002.04.011

摘要

本文探讨了多媒体技术在医用基础化学教学中应用的必要性和意义,并结合教学实践,介绍了制作多媒体课件的方法.多媒体能模拟化学变化和实验,仿真医学人体结构、图像、声音、疾病和治疗,使学生易于理解化学结构、基本原理与生命现象之间的内在联系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李翠华	广东汕头大学医学院化学教研室	1	4	1.0	1.0