承前启后有机整合——更新观念,用好部编教材

• 作者: 丁艳文
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 部编教材 语文要素 人文主题
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

部编教材采用"双线组织单元结构",既保留了人文主题,又把必要的语文要素按照一定的顺序落实到各个单元.以人文为线索统筹安排,有利于发挥语文学科进行思想教育和情感教育的优势;将语文要素作为另一条线索,精选典范文本,安排必要的知识,优化学习策略,有利于促进学生语言文字运用的发展.承前启后,有机整合,工具性与人文性统一,有效地促进学生语文素养的提升.