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分数应用题既是小学数学教学中的难点,也是重点。经过多年教学实践,笔者发现学生在解析分数应用题的时候,会遇到诸多障碍。这些障碍主要包括审题障碍、基础知识障碍、解题技术障碍以及解题思维障碍等等几个方面。由于小学生智力、思维水平、生活阅历处于不成熟的阶段,所以,解答应用题一直是他们的弱项。本文从小学生解答分数应用题所遇到的几个障碍入手分析,对如何提升分数应用题解答率提出几点浅薄的意见。
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篇名 小学数学分数应用题解题障碍探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学数学 分数应用题 解题障碍
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0212-0212
页数 1页 分类号 G
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