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原文服务方: 新课程       
摘要:
"百年大计,教育为本",实现中华民族的伟大复兴梦,不仅是政治、经济和文化的加强,教育也起着决定性的作用,所以应该更加重视教育,更加重视学生的发展.随着课程改革的深入,在小学数学教学中注意学生数学思维的培养,为学生将来的数学学习奠定坚实的基础.
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转化思想
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养转化思想提升数学素养——小学几何图形教学中"转化思想"的培养策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学几何图形 转化思想 培养策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 孙建红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学几何图形
转化思想
培养策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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