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摘要:
随着经济的发展,国家对人才的需要越发强烈,因此高职教育也越来越受到国家的重视。思政教育在高职院校中的实施需要依托教学这个主渠道,将思政教育渗透在各门课程教学之中,才能真正实现全过程育人。高职英语是高职学生的必修科目,授课学时长、跨度范围广、教学内容丰富。探讨如何在高职英语教学中构建思政教育体系,对高职思政教育工作具有重要指导意义和实用价值。本文就高职英语教学中的思政教育体系构建展开探讨。
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翻转课堂
教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 探究高职英语教学中的思政教育体系构建
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 思政教育 高职英语 体系构建
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0011-0012
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 燕俊洁 16 5 2.0 2.0
2 杨宁 7 2 1.0 1.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思政教育
高职英语
体系构建
研究起点
研究来源
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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