小组合作模式在高职专业英语教学中的应用

• 作者: 楼琳
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小组合作 教学模式 专业英语
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 0148-0148
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

高职专业英语的教学涉及到大量专业文章的阅读与翻译,如何组织教学提高教学效果是至关重要的。小组合作是以小组为单位, 在同一个学习项目或学习目的下共同学习,相互影响,共同进步的一种教学方式。本文就小组合作模式在高职专业英语教学中的应用及其 优点进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楼琳		11	1	1.0	1.0