小学英语教师专业素质提升浅析

• 作者: 王凤
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 能力培养 探索
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2126字
• 语种: 中文

摘要

小学英语教师的专业素质直接影响学生现在、今后乃至终身英语学习的水平,决定了小学英语教学的巨大投入能否收到应有的效果.小学英语教学的开展还存在着一定的困难,特别是小学英语教师专业素质急需提高这一问题更加凸显出来,为了更好地推进小学英语教育,促进广大小学英语教师的专业素质的提升,必须积极寻求解决问题的方法和途径.