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摘要:
"微课"有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源.艺术设计专业有自身的特点,传统的教学随着科技的进步和年轻人接受新事物的理念已凸显出不足,对艺术设计专业教育,特别是中等职业学校的教学改革有强烈需求.因此,在中等职业学校艺术设计专业中构成基础的微课运用有很大的研究空间.
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基础课程
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文献信息
篇名 "微课"在艺术设计专业中构成基础课程的实践运用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 微课 艺术设计专业 构成基础课程 资源库开发
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 课题◆课程◆实践
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G712
字数 2700字 语种 中文
DOI
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1 王颖 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
艺术设计专业
构成基础课程
资源库开发
研究起点
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引文网络交叉学科
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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