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摘要:
随着高职院校对心理健康教育重视度的提高,心理健康课程的内容涉及的范围也越来越广,但在发展的过程中也不可避免的会出现一些问题。本文针对高职院校心理健康课程的现状和存在的问题,分析团体辅导在心理健康教育中应用的优势,提出解决办法和建议,帮助高职院校快速发展、健康发展。
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高职院校新生心理健康教育课程教学实效的探析
心理健康
团体辅导
新生
教学实效
高职院校心理健康教育课程体系的构建
高职
心理健康教育
课程建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在高职院校心理健康教育课程中应用团体辅导
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高职生 高职院校 心理健康教育 团体辅导
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0071-0071
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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高职生
高职院校
心理健康教育
团体辅导
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