在识字教学中培养学生的自主学习能力

• 作者: 李玉梅
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 识字教学 培养 自主识字 兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 页码范围: 221-221
• 页数: 1页
• 分类号: G623.22

摘要

《语文课程标准》指出:'识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,力求识用结合。'识字教学不仅仅只是把教科书上规定的那几个生字教给孩子,它的最终目的是让孩子们能够自主独立识字。所以在识字教学中必须着力培养学生自主识字的能力,运用多种多样的识字教学方法,直观、形象的完成教学任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉梅		15	61	2.0	7.0