核心素养下小学语文开展整本书阅读的思考

• 作者: 许丽
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 核心素养 小学语文 整本书阅读
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 1946字
• 语种: 中文

摘要

语文阅读是一种与外界的联系.古今以来,语文课堂一直都是不可割舍的重要课堂.整本书阅读就是"读一本好书,读一整本书",不仅能丰富学生的文学精神世界,还能培养文学素养,提高文学品味.在核心素养下,小学语文开展整本书阅读活动,能够带动学生拓展文学视野,巩固文学基础,促进学生在语文教育方面的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许丽		2	0	0.0	0.0