基于核心素养的高中数学教学研究

• 作者: 徐涛
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 核心素养 高中数学 数学教学
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 字数: 1687字
• 语种: 中文

摘要

为了能够更好地提升我们高中数学教学的质量，我们需要遵循新课改的相关要求，将核心素养的理念融入到数学的教学中。就目前的素质教育来看，我们的教学不再仅仅是单纯的进行一些理论的知识和技能的学习，我们希望能够更加重视对学生数学能力和素养的培养，让学生真正建立起对数学的兴趣，能够主动地学习和探索数学的知识，下面我们针对核心素养下高中数学教学的具体实施进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐涛		4	0	0.0	0.0