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摘要:
随着社会的发展,计算机的出现影响着不同领域的活动.以多媒体为代表的信息技术,为教学改革提供了新的教学方式.教师在小学数学教学过程中,要充分利用多媒体的优点进行教学,在课堂中营造活跃的氛围,调动学生的学习兴趣,将重难知识点变得简单化,以此提升学生的学习效率.教师在教学中要有效地将教学内容和多媒体相结合,精心挖掘合适的切入点,显示多媒体的优点和作用,进而提升小学数学教学质量.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体信息技术在小学数学教学中的运用策略
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 多媒体 小学数学 运用策略
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学数学
运用策略
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
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chi
出版文献量(篇)
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