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摘要:
产教融合是高等职业教育发展的根本动力,是地方高职院校提高人才培养质量的必由之路.分析地方高职院校推进产教融合过程中人才培养存在的问题,并从均衡利益诉求、优化专业结构、创新人才培养模式等方面提出对策,为地方高职院校推进产教融合,提升人才培养质量,增强社会服务能力提供参考.
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高职院校产教融合人才培养的对策研究
产教融合
人才培养
校企合作
对策
建筑类民办院校"产教融合"人才培养模式的探究
产教融合
建筑类民办院校
人才培养
模式
计算机类专业产教融合人才培养模式探索与实践
计算机类专业
产教融合
培养模式
质量保障机制
"互联网+"背景下"产教融合"的财会人才培养模式研究
互联网+
财会人才
人才培养模式
产教融合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于产教融合的地方高职院校人才培养困境透视及对策分析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 地方高职院校 产教融合 人才培养 困境 对策
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 教学◆师资◆人才
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号 G712
字数 2650字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵勇 16 1 1.0 1.0
2 杨毅 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方高职院校
产教融合
人才培养
困境
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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17400
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