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摘要:
小学语文是孩子接触阅读的最直接的方式,如何让孩子爱上阅读,摆脱外界对孩子阅读的打扰,是很重要的。文章就如何让学生爱上阅读,养成好的阅读习惯,同时教师如何引导学生正确地阅读展开探讨,以期学生在未来的发展中有阅读基础,在人与人的交往中有好的沟通能力。
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小学语文
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培养策略
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文献信息
篇名 小学语文教学中学生阅读能力的培养策略
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学语文 阅读能力 教学
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 前沿视角
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.18.009
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读能力
教学
研究起点
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期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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