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摘要:
语文核心素养是学生在接受相应学段的语文教育时应具备的一种素养,它能够适应个人终身发展以及社会发展所需要的品格与关键能力。随着新课标改革的推进,家长与教育工作者对于初中语文的教学程度也越来越重视,怎样培养学生的学科核心素养也成为了教师的重要课题。本文阐述了初中语文课堂培养学生核心素养的教学分析。
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核心素养
初中语文
课堂教学
核心素养理念下初中语文课堂的构建
核心素养
初中语文
课堂构建
内容分析
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文献信息
篇名 初中语文课堂培养学生核心素养的教学分析
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中语文 核心素养 课堂培养
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0107-0107
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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初中语文
核心素养
课堂培养
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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