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摘要:
区角活动作为幼儿园最为主要的游戏形式之一,不仅能够为幼儿游戏提供丰富的物质材料,同时也能够让幼儿在自主自愿的活 动中获得全方面的发展。对于幼儿园大班的孩子们而言,要想推动区角活动的顺利进行,对活动材料进行科学合理的投放显得尤其重要。 在实际投放的过程中,既要考虑到活动材料的安全性,其丰富性、延续性也同样不容忽视。本文便针对大班区角活动材料投放的实践性策 略进行了进一步的探讨,能够为孩子们快乐地游戏提供强有力的保障。
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区域活动
材料投放
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文献信息
篇名 幼儿园大班区角活动材料投放的实践探讨
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 幼儿园大班 区角活动 材料投放 实践
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0331-0331
页数 1页 分类号 C
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幼儿园大班
区角活动
材料投放
实践
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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