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小学低年级语文作业设计的创新研究
小学低年级
语文作业
设计
创新
新课标下低年级识字教学的途径与方法
低年级学生
识字教学
新课标
学生积极性
教学方式
教学结合
联想记忆
学习兴趣
小学低年级识字"三学"
语文教学
识字
拓宽视野
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 低年级语文识字小游戏活动设计实践研究
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 游戏 小学语文 识字教学 开发与应用
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
游戏
小学语文
识字教学
开发与应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日
其它
1671-3230
出版文献量(篇)
38803
总下载数(次)
138
总被引数(次)
0
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