农村中职学校汽车运用与维修专业“校企合作、工学结合”人才培养模式的探索与实践

• 作者: 黄新
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 汽车运用 维修专业 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 249-250
• 页数: 2页
• 字数: 1998字
• 语种: 中文

摘要

本文以博白县职业中等专业学校汽车运用与维修专业人才培养模式的探索与实践为切入点，结合我校学生的实际情况，根据社会对人才需要进行研究分析，原有的人才培养模式已不能适应社会对人才发展的需求。本文主要从人才培养方案、工学结合课程体系、构建校企合作教师队伍等方面进行研究。