浅谈学前教育专业声乐技巧应用于弹唱能力的培养

• 作者: 毛优婷
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育专业 声乐技巧 弹唱能力 培养建议
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 育人◆应用◆校企
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3435字
• 语种: 中文

摘要

近年来,职业院校学前教育专业经过持续深化改革,为社会输送了大批优秀的幼儿教师,幼儿教师承担着培养祖国下一代的重任,国家对他们的综合素质提出更高的要求,幼儿歌曲弹唱是幼儿教师应具备的基本功,也是幼儿教学过程中最常用且最有效的教学手段,而要提高幼儿弹唱能力必然离不开声乐演唱技巧的把握,只有熟练掌握各种声乐技巧,才能够灵活、自然、正确地进行弹唱表现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛优婷		2	0	0.0	0.0