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摘要:
教育重在“教学”和“育人”,在培养学生专业素质和专业能力的同时,更要注重对学生综合能力的培养。传统电子技术应用专业教学方法、教学模式不再适应于当前社会经济发展和科学技术水平,新教学环境也对学生的教育目标做了一定的调整,必须在实践性教学过程中总结经验,培养高素质电子技术应用专业人才。
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文献信息
篇名 电子技术应用专业实践性教学改革与学生综合能力培养途径分析
来源期刊 年轻人 学科
关键词 电子技术应用专业 教改 能力培养
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 前沿视角
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.22.018
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研究主题发展历程
节点文献
电子技术应用专业
教改
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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