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摘要:
在小学阶段的美术教学过程中,教师必须通过积极有效的创新手段来促进教学工作的顺利开展,从而更好地提高学生的学习积极性、创新意识和审美能力,促进学生整体学习水平的发展和提高。
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篇名 浅析小学美术教学中学生个性的培养
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学阶段 美术教学 个性培养
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0002-0002
页数 1页 分类号 G
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1 黄修武 7 0 0.0 0.0
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小学阶段
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周刊
2095-2112
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长春市人民大街4646号
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