初中英语教学课堂导入问题探究

• 作者: 卢文碧
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 课堂导入 问题研究
• 年，卷（期）: hjc_2019,（29）
• 页码范围: 192-192
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

在当前的语言使用中,应用得最为广泛的外语便是英语,因为语言学习较迟的缘故,使得英语教学面临着一些问题。为了使当前的初中英语课堂教学得到优化,教师可以从课堂踩入入手,通过分析具有存在的问题,来采取更为针对性的策略,进而使得学生的英语水平得以提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢文碧		3	0	0.0	0.0