基于CDIO理念的金融衍生工具课程教学改革

• 作者: 曾晓华
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工程教育 CDIO 实践教学 金融工程
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 课程◆创新◆专业
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3021字
• 语种: 中文

摘要

金融衍生工具是一门融合了"金融学""风险管理""金融数学""计算机模拟"和"计量经济学"等多门学科的新型交叉型课程.CDIO是一种行之有效的工程教育模式.基于CDIO理念提出在课程教学中突出"一个核心、两个原理和三个层面的实践"的改革思路.从教学内容、教学方式、教师角色转型和教学质量评估方式等方面进行教学改革.这一教学改革能够更好地达到课程教学的目标,提升学生的金融风险防控素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾晓华	中山大学新华学院经济与贸易学院	7	1	1.0	1.0