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摘要:
公开课是教师展示教学水平,交流经验的教学研究活动.一节成功的公开课给授课教师展示自己、树立自信心、提高能力的平台和机会,它需要执教者花很长时间去精力准备,钻研教学内容,提炼教学方法,每一个步骤和环节都是一次教学集智.本文将从公开课的定义及优质公开课的特点为参考,从备课、上课、说课三方面详细介绍了如何成功构建一节英语公开课的专业方法和教学技巧.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何成功构建一节英语公开课
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 公开课 构建 备课 上课 说课
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 272-274
页数 3页 分类号
字数 5058字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨琴 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
公开课
构建
备课
上课
说课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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15229
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