中职班主任专业化的重要意义与实践方法

• 作者: 刘敏
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 中职 班主任 专业化 意义 方法
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 字数: 2188字
• 语种: 中文

摘要

班主任是学生学习和成长的导师,是护佑学生健康发展的重要引领者,其作用和地位不可低估.中职作为培养初级技能型人才的基地,班主任的价值更加凸显,不但关系到中职生的当前学习,而且关系到其将来的就业和发展.但是放眼当前的中职班主任表现,存在很多不规范,不合理,不科学的言行,需要在今后的教育和管理中加强认识,转变思路,以提升中职班主任队伍的专业化水平,进而保障中职教育的稳定发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘敏		4	4	2.0	2.0