小学班主任专业化发展策略研究

• 作者: 赵丽娜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学班主任 专业化发展 策略
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 218
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学生的教育过程中,班主任作为小学生学习和成长路上的启蒙教师,起着举足轻重的作用.随着新课程改革进程的不断加快,对于班主任而言,仅仅依靠以往的经验是远远不够的,还需要加强自身的专业化发展.如何加强小学班主任的专业化发展成为班主任及其他教育工作者密切关心的问题,加强小学班主任的专业化发展,能够促使班主任在其日常的管理中更加高效地展开,帮助小学生全面健康快乐发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽娜		1	2	1.0	1.0