借鉴行知思想优化写话教学

• 作者: 吴宗音
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 行知思想 中年级 英语 写话 铺垫 护航 充电 保鲜
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 字数: 4139字
• 语种: 中文

摘要

;我借鉴行知先生思想,且行且思考,优化中年级英语写话教学:激发学生想说的欲望,为写话“铺垫”;依托课文所给的例文,为写话“护航”;给予学生必要的“储备”,为写话“充电”;借用及时公正的评价,为写话“保鲜”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴宗音		2	2	1.0	1.0