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摘要:
完全基于工作过程的课程设计是我们的理想目标,在当下的环境中,对很多职业学校来说难以企及;到底哪些专业能完全基于工作过程进行课程设计?这也有待探究。目前比较稳妥、有效的方法是采用嵌入式的基于工作过程的课程设计,这是一个变通的途径。
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文献信息
篇名 嵌入式的基于工作过程的课程设计研究
来源期刊 艺术大观 学科 文学
关键词 职业学校 工作过程 课程设计 嵌入式
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0297-0298
页数 2页 分类号 J
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研究主题发展历程
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职业学校
工作过程
课程设计
嵌入式
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2019
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