少数民族地区现代学徒制实施困境及对策研究

• 作者: 李颖
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 实施困境 对策
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 研讨◆探析◆反思
• 页码范围: 154-156
• 页数: 3页
• 分类号: G717
• 字数: 5830字
• 语种: 中文

摘要

现代学徒制是一种特殊的教学方式,主要以言传身教为主进行教学.该教学方式融合了现代职业教育内容,将工作与学习相结合,有助于培养更多优秀的实用型人才.而在我国少数民族地区现代学徒制的实施中遇到很多困难,主要针对少数民族地区现代学徒制实施困境进行详细阐述,并提出了相应的解决问题的对策,希望对我国少数民族地区现代学徒制的实施有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李颖		3	2	1.0	1.0