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摘要:
高职院校思想政治教育工作,加强对学生的人文关怀是十分必要的。根据现阶段的课程教学改革目标,高职院校思想政治教师需要给学生参与学习探究的机会,提升学生的课堂主体地位。通过对教学形式的进一步优化与改进,思想政治教学目标也能更好地达成。
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新媒体时代
高职学生
思政教育分析
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新媒体
高校
思政教育
实效性
提升路径
部门协同
探析新媒体背景下高职思政教育体系的构建和创新路径
新媒体背景
高职院校
思政教育体系
构建创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新常态下高职院校思政教育人文关怀的路径研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高职院校 思想政治教育 人文关怀
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0228-0228
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
思想政治教育
人文关怀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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