扬起合作之帆 驾驶学习之舟———初中数学合作学习模式探究

• 作者: 郭菊新
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 合作学习 初中数学 预习 探究 复习
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 0037-0037
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中数学教学中融入合作学习,不仅能促进学生共同进步,共同发展,还能为数学高效课堂的构建注入不竭动力。基于此,本文就初中数学合作学习模式进行如下三方面探究,希望对广大数学教师在教学中有效开展合作学习带来一些启发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭菊新		1	0	0.0	0.0