小学语文课外阅读教学指导策略研究

• 作者: 马晓英
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 课外阅读 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 0122-0122
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

课外阅读是小学语文教学中重要的组成部分,能够提高学生的语文素养。小学生可以通过语文课外阅读,积累词汇,开拓知识视野,发展思维,促进学生阅读能力和写作能力的提高,从而有效强化小学生的语文学习水平。同时,课外阅读还能培养学生多方面的能力,促进学生的道德品质与审美情趣的提高,使学生逐渐形成正确的人生价值观念,实现学生的全面发展。本文就小学语文课外阅读教学策略进行探究,希望通过课外阅读,有效培养学生的综合素养。

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1	马晓英		2	0	0.0	0.0