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摘要:
小学语文与其他学科不同,它有自己的特殊性和独特的发展规则。情感表达是小学语文教学的重要内容之一,也是人文教育的有效手段。本文从情感教育渗透到师生之间的沟通中、情感教育渗透到“理性”、情感教育渗透于学生的生活内、依托课本,体验情感四个方面分析了小学语文教学过程中的情感教育渗透。
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文献信息
篇名 浅析小学语文教学中情感教育的渗透
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学语文教学 情感教育 渗透
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0085-0085
页数 1页 分类号 G
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1 李嫣华 1 0 0.0 0.0
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