融媒体时代高校思政教育的现实障碍与化解路径

• 作者: 崔璨
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 融媒体时代 高校 思政教育 现实困境 化解路径
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 页码范围: 216-216
• 页数: 1页
• 分类号: G212

摘要

融媒体时代提升高校思政教育实效性成为学术界与实务界普遍关注的课题。本文以分析融媒体时代高校思政教育的现实困境为切入点,探究化解高校融媒体时代思政教育障碍的路径,结论显示:融媒体时代,思政教育模式的滞后性明显、高校思政教育信息环境发生变化、思政教育主体的自主性增强,这是制约高校思政教育实效性难以提升的障碍;鉴于此,笔者建议政府要引导高校优化思政教育内容,高校要整合融媒体时代的传媒资源,教师要转变融媒体时代的教学模式,通过政府、高校及教师的协同配合,提升高校思政教学的实效性与时效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔璨		30	108	7.0	10.0