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摘要:
所谓九年制学校,指的是小初一体化的学校.它有利于义务教育的均衡发展,也有利于教育教学的改革,还有利于缓解小升初压力.但是,它也给德育管理工作的落实带来了挑战.本文主要讨论了九年制德育管理的规范化取向,以供诸位参考.
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九年制学校
寄宿生
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论九年制学校德育管理的规范化取向
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 九年制学校 德育管理 规范化
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 江发东 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
九年制学校
德育管理
规范化
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期刊影响力
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