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摘要:
当前,以培养应用型人才为主的本科学前教育专业课程改革态势迅猛。随着学前教育重要性的不断加深,对应用型教师的培养势在必行。基于此,文章着重探讨学前教育专业钢琴课的改革态势,结合实际的教学内容分析专业钢琴课教学的改革策略,以期不断提高幼儿教师质量。
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文献信息
篇名 应用型本科学前教育专业钢琴课教学改革探究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 学前教育 钢琴课程 应用型本科 改革
年,卷(期) 2019,(37) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 J624.1|G652
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.37.047
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
钢琴课程
应用型本科
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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