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摘要:
立德树人作为国家新时期的教育方针,意在提醒教师要时刻清楚,我们应该培养什么样的人才,需要学生树立怎样的理想信念,构建怎样的三观立场,拥有怎样的政治态度,以及采用何种看待和分析问题的方法与手段.因此,对于高中班主任来说,对学生的德育教育就变得日益重要.本文即研究在立德树人的根本教育任务下,提高高中班主任德育工作有效性的途径和方法.
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小学班主任
德育工作
有效性
对策探讨
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初中
班主任
德育
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 渗透立德树人,提高班主任德育工作有效性
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 立德树人 高中班主任 德育工作
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号
字数 1690字 语种 中文
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1 吴雪玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
高中班主任
德育工作
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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