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幼儿园混龄大区域创设与实施的研究
混龄大区域
实施步骤
实施方案
幼儿园大班区域活动分析
区域活动
幼儿园
大班
幼儿园大班区域活动思考
幼儿园
大班
区域活动
幼儿园开展区域游戏活动中存在的问题及解决策略
区域活动
幼儿园教学
解决策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 幼儿园大区域多层次活动的开展与实施
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 幼儿园 幼儿时期 幼儿思维 师幼互动
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭丹娜 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
幼儿时期
幼儿思维
师幼互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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