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摘要:
随着互联网在线开放课程及资源的增加,混合式教学在信息化浪潮中势必影响到更广的教育领域。文章以数字电子技术课程为例,重点研究高职高专课堂混合式教学的有效实施方法,将面对面学习和线上学习融合起来。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “互联网 +”时代基于高职高专数字电子技术课程的混合式教学实践研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 高职高专 数字电子技术课程 混合式教学
年,卷(期) 2019,(37) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G712|TN79-4
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.37.052
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
数字电子技术课程
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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0
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0
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