作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
兴趣是最好的老师,是学生努力学习积极探索的强大动力,培养学生良好的学习兴趣能提高学生学习的积极性和主动性,可以有效的激发学生的探究欲望,使学生积极主动的参与课堂实践,对学生自主学习能力的提高有着非常重要的作用。如何在初中物理教学中培养学生的学习兴趣,是广大教师需要关注的重点话题。
推荐文章
探究初中物理教学中如何培养学生的学习兴趣
初中物理
学习兴趣
培养方法
初中物理教学中学生学习兴趣的培养
初中物理教学
学习兴趣
培养
初中物理教学中如何激发学生的学习兴趣
初中物理
学习兴趣
路径
教学情境
物理实验
第二课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中物理教学中怎样培养学生的学习兴趣
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中物理 学习兴趣 策略
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号
字数 2226字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张锐 6 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
学习兴趣
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导