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摘要:
随着新课改的不断深入,各大初中学科的教学理念及模式等均得到了完善与改进,甚至还衍生中很多先进的教学方法,在很大程度上提高了整体的初中教育水平,初中英语课堂教学有效性也在该形势影响下得到了提升.尽管如此,实际的初中英语课堂教学中依然还存在一些问题,一定程度上影响到了初中英语教学质量及效率,故需要不断改进教学方法及模式,以提高初中英语课堂教学有效性.
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浅析初中英语课堂教学有效性
中学英语
学习主体
教师因素
课前准备
激活初中英语课堂教学方法探究
激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
提高初中英语课堂教学有效性的思考与探索
英语课堂教学
有效性
探索
提高初中英语课堂教学有效性的策略
初中英语
有效性
关键策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中英语课堂教学有效性的探索
来源期刊 中外交流 学科
关键词 课堂活动 有效教学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 学校管理与文化建设
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 1952字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈燕燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂活动
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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