初中语文阅读现状及阅读方法指导初探

• 作者: 徐荻
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 语文阅读 现状 方法指导
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 字数: 2001字
• 语种: 中文

摘要

本文首先分析初中学生阅读现状，这里的阅读现状是指课内阅读与相关课外阅读相结合而形成的阅读情况。其次，本文探讨的阅读方法是以培养学生的阅读兴趣及自主阅读能力，加深学生的阅读体会和阅读感悟为目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐荻		1	0	0.0	0.0