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摘要:
把信息技术和美术课程整合,可以优化学生的学习方式,提高学生的审美能力,改变传统的教学模式.本文分析了当前中小学美术教学的现状,阐述了信息技术在中小学美术中的作用,基于此,论述了信息技术在中小学美术教学中的整合与应用策略.
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文献信息
篇名 信息技术在中小学美术教学中的整合与应用研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 信息技术 美术 策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 2001字 语种 中文
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1 刘文青 3 1 1.0 1.0
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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