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摘要:
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出'发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础'。幼儿园室内体育活动是指室内开展的体育活动,是根据一定的教育目标在室内创设一定的教育条件,选择合适的运动器械,使幼儿通过表现性、创造性的身体运动,达到锻炼的目的,借以弥补因户外天气不好或场地条件的局限造成的不利,达到锻炼的目的,以此促进体能、智力、情绪、个性、认知等方面健康、和谐的发展。
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文献信息
篇名 跃动于室,趣玩于乐——浅谈中班室内体锻的有效开展
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 室内运动 幼儿 体锻 开展
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 236-236
页数 1页 分类号 G613.7
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室内运动
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体锻
开展
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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130
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1773
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