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摘要:
在小学语文的教育教学中,微课是增强学生学习能力,提高学习兴趣的重要途径之一。微课旨在通过运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容,过程及拓展素材的结构化数字资源。微课的核心内容是课堂教学视频,同时还包括与该教学主题相关的教学设计,素材课件,教学反思,练习测试以及学生反馈,教师点评等辅助性教学资源。
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篇名 小学语文微课的开发与研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学语文 微课 开发 研究
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0170-0170
页数 1页 分类号 G
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1 王丽娟 3 0 0.0 0.0
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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33534
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