基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略

• 作者: 饶涛娟
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中教育 核心素养 英语阅读
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 字数: 3972字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的深入,学科核心素养的培养成为全面落实素质教育的重点,通过核心素养的培养可以提高学生的综合能力,帮助学生具备今后发展的能力和品格.英语作为初中学生学习的主要科目,也需要在培养初中生学科素养中发挥出学科优势,承担起英语学科的责任.在英语学习中,英语阅读对学生语言素养的形成有重要作用,是培养英语核心素养的重要渠道.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶涛娟		1	1	1.0	1.0