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摘要:
根据我国对教育事业不断重视的现状,对新课程的改革力度不断地加大,在小学的教育过程中,学生对道德,智力,体力,美学和劳动的整体素质的发展提出了相应的要求.为了促进学生的全面发展,国家素质教育越来越重视新体系理念下的音乐课堂.
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策略
中国音乐教育新体系在小学音乐课堂中的探讨
中国音乐教育新体系
小学
音乐课堂
探讨
关于音乐教育新体系在农村小学音乐课堂中的有效实施研究
音乐教育新体系
小学音乐课堂教学
实施策略
小学音乐教学中音乐教育新体系的实践
小学音乐
音乐教育新体系
音乐教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学校音乐教育新体系理念下的小学课堂教学研究
来源期刊 神州 学科
关键词 小学音乐 课堂教学 唱歌教学 高效课堂
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 2229字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
课堂教学
唱歌教学
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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